一年级下册数学怎么辅导
结论:数学辅导可以采取个性化辅导和集体辅导相结合的方式。
原因:一年级下册数学内容相对比较简单,但是对于不同的学生因为先前接触的数学知识储备不同,对数学题目的理解和应用能力也会有不同的程度,因此需要对不同的学生采取不同形式的辅导方式。
个性化辅导可以更好地满足学生的需求,帮助他们解决自己的数学问题。
集体表现出能增加大家的比较,有助于发现自己的不足。
内容延伸:一年级下册数学可以通过课外阅读、练习和数学游戏等方式来帮助学生更好地掌握知识。
尤其是数学游戏可以激发学生的兴趣,增加学习的乐趣,提高数学水平。
一年级数学下册减法三种方法
20以内退位减法三种方法,以15-9为例。
1、破十法:先算10-9等等1,再算5+1等于6;
2、平十法:先算15-5等于10,再算10-4等于6;
3、想加算减法。因为9加6等于15,所以15-9等等6。
一年级下册数学加减四种方法
一年级下册数学减法有四种方法,包括数线法、减一法、补数法和借位法。
数线法通过绘制数线,找出相减数之间的距离来计算差;
减一法则是将被减数减一后再用容易计算的数相减;补数法则是将被减数补足到10的整数倍,再用容易计算的数相减;借位法是在个位上不足减的情况下向十位、百位等高位借数来计算差。
一年级下册数学
减法破十法口诀
减九加一
减八加二
减七加三
减六加四
减五加五
减四加六
减三加七
减二加八
12-9=2+1=3
17-8=7+2=9
11–7=1+3=4
13-6=3+4=7
拓展资料:
破十法:一种计算方法
即:当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法。
一年级下册数学三种算法
以20以内退位减法为例:
1、点数法11—9直接数数,等到11—9=2
2、破十法,将11分为10和1,10减去9等于1,这个1和11分解出来的1相加,结果是2。
3、平十法,将9分为1和8,11先减去1等于10,然后10减去8等于2。
4、想加算减法。我们想9加上2等于11,所以11减去9等于2。